步入高中 你準備好了嗎

2013-9-6 10:46:00  來源:今日大冶   我有話說

  今日大冶訊(記者 周曼茹)初中升高中是孩子學習和身心迅速發展的重要時期,高中的作息時間、課程安排、學習方法等都與小學、初中有較大的差別。伴隨學習強度的突然加大、教學方式的相對抽象化,會令不少高一新生感到不適應。那么,學生和家長都應以怎樣的心態應對,就顯得尤為重要和迫切。對此,記者日前采訪了有著多年高中教學經驗的還地橋高中副校長衛書祥,請他給學生和家長們提出一些具體的指導。

  避免進入偏科誤區

      升入高中,學生學習科目增多,訓練量加大,學習節奏加快,競爭更加激烈,教學模式由封閉性向開放性發展,思維方法更多的由記憶性向理解性轉變。高中知識也需要記憶,但不單純是背誦,更多強調的是在理解基礎上的綜合應用。
      衛書祥指出,隨著高中適應的不同以及學生自身的差異,偏科則是普遍存在的現象。不少學生存在一種心態:喜歡某學科或者喜歡某科老師就認真學某科。那么,家長要幫助孩子認清,老師的性格和教學方式必然是各有不同的,我們要主動適應不同老師的教學方法和教學風格,博取廣納,這樣才會真正有所得。另外,學習興趣是在學習活動中產生的,不妨先嘗試著學,興趣會慢慢產生的。

  以積極心態看待差距

      到高中后,大家都處在了同一起跑線上,原來初中的優越感、成功感可能會蕩然無存,或多或少會讓一些同學感到失落,進而產生心理層面的急躁和不知所措。生活上稍不如意,就會發脾氣,學習上一遇挫折,就會對自己產生懷疑。長期下去,學生在思想的重壓下容易變得固執、抑郁,甚至走向極端,影響身心發展。
      上了高中,各科的成績不會再如初中那樣,動輒就能達到優秀,甚至像理化等科目,好學生考不及格也是正常現象。對此,衛書祥表示,學生們要正確看待成績,客觀地橫向比較,即便是自己真的落后了,也應該以積極的心態找差距,迎頭趕上,不能消極對待。

  家長要做好角色轉換

       “孩子到了高中,心智迅速發展,眼界也變得開闊,家長們一定不要再沉醉于做一個說教者,因為孩子們對世界的了解,可能已經開始比你多。”衛書祥指出,這個年齡段,孩子們可能或多或少會有一些叛逆,此時,家長要試著去做孩子的知心朋友,不要總為孩子的成績絮絮叨叨,高中生家長一定要做好角色轉換,為孩子營造一個溫馨的家庭環境。
  家長不要只根據孩子某一次成績的好壞,來評價孩子高中階段的學習和生活是否成功。“先成人,后成才”,衛書祥指出,家長在關注孩子學習成績的同時,應該更多關注孩子內在品質的發展,多鼓勵孩子參與班級、學校的活動。
  總之,家長不能片面追求孩子的成績,應給孩子更大的空間,讓其能夠在身心愉快的情況下,度過高中三年。       

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